Highlights

Auf dieser Seite finden Sie eine Auswahl an Projekten, Lehrausgängen und Schulfesten der Mittelschule Brüßlgasse. Weitere Projekte und Lehrausgänge finden Sie hier. 

Beim Jubiläumsfinale der SCHOOLGAMES spielten Schüler:innen aus ganz Österreich um den Titel. Die Mittelschule Brüßlgasse, 1160 Wien konnte sich dieses Jahr den Sieg in der Kategorie Wirtschaft Junior sichern. Gespielt wurde ein Brettspiel, mit dem die Jugendlichen selbst zu Unternehmer:innen werden. Mit viel Wissen und Spielgeschick können sie sich gegen ihre Mitspieler:innen durchsetzen.

In der Kategorie Wirtschaft Junior konnte in diesem Jahr das Team der Mittelschule Brüßlgasse den Sieg mit nach Hause nehmen, dabei waren: Dawid Czarnik (4a), Ali Reza Hossaini (4a), Rade Andjelkovic (4a), Philipp Petrovic (4b), Mihailo Papic (4b), Roza Karabasevic (4c) und Mariam Almafragi (4c).

Zusätzlich haben Ali Reza Hossaini aus der 4a den 1. Platz und Mihailo Papic aus der 4b den 2. Platz in der Einzelwertung erzielt. 

Das Projekt SCHOOLGAMES gibt es bereits seit 20 Jahren in Österreich. Das Finale war damit gleichzeitig ein Jubiläum für das erfolgreichste Berufsorientierungsprojekt des Landes. An rund 900 Schulen werden die Materialien derzeit regelmäßig im Unterricht eingesetzt und helfen bei der Wissensvermittlung und Berufsorientierung. 

Im Rahmen des Projektes „Graffity & Mural arts in education“ konnten die Schüler:innen den praktischen und verantwortungsvollen Umgang mit Spraydosen, Marker und Pinsel erlernen. 

Der Fahrplan für die Projektdurchführung in Kooperation mit dem Verein „Calle Libre“ sah die Umsetzung in drei Stufen vor:

• 1. Projekttag: gemeinsame Exkursion mit den teilnehmenden Schüler:Innen; von Calle Libre geführter Rundgang zu bestehenden Murals im Bezirk
• 2. Projekttag: theoretischer und praktischer Input in der Klasse: Arbeiten an Entwürfen, sowohl am Papier als auch digital mit Tablets, Entscheidungsfindung endgültiger Varianten
• 3. Projekttag: Umsetzung der finalen Ideen, Bemalung der Wände

Das Projekt wurde vom OEAD und der Wirtschaftskammer Wien finanziert.

Unser Sportfest am 05.06.2023 ging mit 13 Pokalen, über 900 Preisen und 195 Gewinnerinnen und Gewinnern über die Bühne. Die Buben und Mädchen der Mittelschule Brüßlgasse legten sich beim 60-Meter Sprint, beim Weitwerfen und beim Weitsprung auf der Schmelz so richtig ins Zeug. Herzlichen Glückwunsch allen Gewinner:innen und großen Dank an die Organisatoren, Helfer, Sponsor:innen und die Schmelz!

Dienstag:

Am Dienstag sind wir um 09:00 Uhr von der Schule weggefahren und um ca. 12 Uhr in Fladnitz an der Teichalm in der Pension Elmer angekommen. Wir bezogen unsere Zimmer und zu Mittag gab es Huhn mit Reis. Danach durften wir zwei Stunden draußen spielen und das Gelände erkunden. Es gab einen großen Spielplatz, zwei Volleyballplätze, einen Badmintonplatz, Basketballplatz, eine Go Kartbahn, einen Barfußweg, einen Minigolfplatz und vieles mehr. Am Abend konnten wir auswählen, ob wir ins Kino oder ins Hallenbad gehen wollten. Zum Abendessen gab es Toast.

Mittwoch:

Am Mittwoch waren wir am Vormittag schwimmen, danach gab es Mittagessen. Nach dem Mittagessen waren wir in einer Tropfsteinhöhle in Semriach, dort hatte es 8° Celsius. Die Tropfsteinhöhle war ein tolles Erlebnis und hat uns sehr gut gefallen. Wir kennen nun den Unterschied zwischen Stalagmiten und Stalaktiten. 

Danach waren wir für kurze Zeit auf dem Gelände und haben eine Fotochallenge gemacht, bei der wir lustige und kreative Fotos, in verschiedenen Positionen und an verschiedenen Orten machten, die danach von unseren Lehrerinnen ausgewertet wurden. Nach dem Abendessen machten wir uns fertig für die Disco. Wir haben getanzt und gesungen bis ungefähr 21 Uhr. Dann sind wir in unsere Zimmer gegangen und um 22 Uhr sind wir schlafen gegangen.

Donnerstag:

Wir haben gefrühstückt, es gab jeden Tag Müsli, Semmeln, Käse, Wurst, Butter, Marmelade, Kakao. Nach dem Frühstück waren wir wieder schwimmen. Es gab ein Hallenbad und ein Freibad. Wir sind im Freibad geschwommen, weil das Wetter schön war und das Becken größer und tiefer. Wir sind 1,5 Stunden geschwommen, das war sehr schön und lustig. Danach waren wir kurz in unseren Zimmern. Um 12 Uhr gab es Mittagessen, es wurde gegrillt, das war sehr lecker!

Als nächstes sind wir in den Waldpark Hochreiter gefahren. Dort hat es uns sehr gut gefallen. Wir haben sehr viele Tiere gesehen und wir durften die Tiere füttern, sie waren sehr lieb.

Nach dem Abendessen machten wir einen Spieleabend, das war ein schöner Abschluss der Projekttage.

Am Freitag sind wir gleich nach dem Frühstück wieder nachhause gefahren.

Jennifer, Marijan, Bilal, Uros, Viki, 2a

Die 3C war vom 24. – 26. Mai in Drosendorf an der Thaya auf Projekttage. Am ersten Tag haben wir die Gegend an der Thaya erkundet und dort eine Foto-Challenge in der Natur gemacht. Am Abend gab es davon die Siegerehrung und einige Gruppenspiele. Am zweiten Tag haben wir Beachvolleyball gespielt und ein paar neue Sportarten ausprobiert, wie Slackline, Diabolo, Frisbee und Jonglieren. Nach dem Mittagessen waren wir an der Stadtmauer (Drosendorf ist die einzige Stadt Österreichs mit einer noch voll erhaltenen Stadtmauer) und dann wandern. Die Wanderung war sehr abenteuerlich und hat den Zusammenhalt der Klasse gestärkt. Am selben Abend gab es noch ein Lagerfeuer mit Marshmallows und gemeinsames Singen und Tanzen. Am Abreisetag haben wir gemeinsam die Erlebnisse besprochen, ein Eis gegessen und die letzten Stunden in der Sonne genossen.

Die 3C der Mittelschule Brüßlgasse hat gemeinsam mit der 3B der Volksschule Gaullachergasse von Jänner bis Mai 2023 das Projekt „eBuddy“ veranstaltet. eBuddies sind wie Mentor:innen, das heißt jedes Volksschulkind hatte für die Dauer der Projekts einen eigenen eBuddy aus der Mittelschule an seiner Seite.

Jede zweite Woche sind die Volksschulkinder zu uns an die Schule gekommen und haben abwechselnd über das iPad und über den Computer gelernt. Die Mittelschüler:innen haben den Inhalt vorbereitet und den Volksschüler:innen gezeigt, erklärt und ausprobieren lassen.

Ein paar der Inhalte, die wir besprochen haben:

• Welche Geräte gibt es und wie heißen die Teile richtig?
• Texte schreiben in Word und Pages
• Präsentationen erstellen in Keynote
• Bilder bearbeiten und Zeichnen auf dem iPad
• Kahoot spielen und selbst erstellen
• und vieles mehr

Am 22.5. gab es ein gemeinsames Abschlussfest, wo die Kinder und Jugendlichen ihre Arbeit präsentieren konnten und gemeinsam gegessen, getrunken und getanzt wurde.

Am Montag, den 30.1. hatten wir einen Workshop in der Technischen Universität. Das Thema war „Radio“ und wir durften selbst ein Radio bauen. Im ,,Werkraum'' bekam jeder einen eigenen Arbeitsplatz, wo ein Lötkolben mit Halterung und ein kleiner Werkzeugkasten mit diversen Zangen bereitgestellt waren. Jeder bekam einen Bausatz und nun konnten wir mit dem Bau unseres Radios beginnen. Die Workshopleiter erklärten uns alles ganz genau und zeigten uns jeden Schritt auf dem Beamer. Nach drei Stunden Löten mussten nur noch die Antenne, die Regler für die Lautstärke und Sender und die Lautsprecher angebracht werden und schon war unser Werk fertig.

Nun hat jeder von uns sein selbstgebautes Radio, mit dem wir jederzeit und überall Musik hören können. 

Der Hauptteil des Projekts “Alle Zahlen meiner Klasse“ fand im April 2022 im Zuge von zwei Projekttagen statt.

Die Kinder der 2a wurden von drei Lehrer/innen unterstützt. Die erste Aufgabe der Lernenden bestand darin, die Ziffern von 1 bis 10 zeichnerisch zu gestalten und sie anschließend sorgfältig auszuschneiden. Anschließend animierten sie mit der iStopMotion App die Ziffern. Die richtige Anwendung dieser App wurde vorab besprochen. Durch das freie Gestalten mit wenig Vorgaben, konnten die Schüler/innen ihrer Kreativität freien Lauf lassen.

Nun bearbeiteten die Künstler/innen die entstandenen Zeichentrickfilme mit der iMovie App und synchronisierten die Filme in den verschiedenen Sprachen. Dabei unterstützte die Musiklehrperson die Kinder gemeinsam im Rhythmus zu zählen und das Gesprochene aufzunehmen. Zuletzt wurden die Filmteile in der Kleingruppe zusammengeschnitten.

Die Prämiere des Zeichentrickfilmes „Alle Zahlen meiner Klasse“ fand am 28.4.2022 in der 2a statt und war ein voller Erfolg.

Am 27.04. hatten sieben Klassen der MS Brüßlgasse neben nur zehn weiteren Schulen in Wien die Möglichkeit, an der Jump Move Win Challenge teilzunehmen und ihr sportliches Talent unter Beweis zu stellen.

In den Disziplinen Weitsprung, Sprint, Weitwurf, Reaktionsgeschwindigkeit und Taekwondo traten die Schülerinnen und Schüler an, gaben ihr Bestes und waren sichtlich motiviert. Organisiert wurde die Veranstaltung von der ASKÖ Wien, die Trainerinnen und Trainer waren sehr professionell und motivierten die Kinder zu tollen Leistungen.

Am Dienstag, den 26.4. wurde die MS Brüßlgasse zum Schachturnier in die Koppstraße eingeladen. Neben der Kopp2 nahm auch die Kopp1 am Turnier teil. Insgesamt gab es 24 SpielerInnen. Es wurden 8 Runden mit jeweils 10 Minuten Bedenkzeit pro SpielerIn gespielt.

Das Turnier lief sehr fair ab! Burhan Lilia aus der Kopp2 konnte sich ungeschlagen auf den ersten Platz spielen! Nennenswert von der Brüßlgasse sind Neubauer Pascal (1c) und Genc Efe Kann (4a). Sie konnten den 3. und 4. Platz erreichen! Eine tolle Leistung! Auch Türkyilmaz Deniz (2b) konnte noch eine der begehrten Urkunden ergattern!

Außerdem waren Gül Abdullah (4a), Glabas Marcel und Birtasevic Sofija (beide 3b), Birtasevic Mateja (1c) und Rasimovic Kevin (1b) von der Brüßlgasse mit dabei!

Es hat viel Spaß gemacht! Gerne laden wir die Schulen das nächste Mal zu uns ein!

In den letzten zwei Wochen war es soweit, die langersehnten iPads wurden an unsere Schüler und Schülerinnen der 1. und 2. Klassen ausgeteilt. Die Kinder bekamen nicht nur ein iPad, sondern auch eine Hülle mit Tastatur und einen Stift. Natürlich wurden auch wichtige Regeln gemeinsam aufgestellt, damit ein effizienter Unterricht stattfinden kann.

Die Freude war und ist sehr groß und alle Kinder als auch Lehrer und Lehrerinnen freuen sich auf einen digitalen Unterricht. Denn wir alle wissen, wie wichtig ein richtiger und reflektierter Umgang mit digitalen Endgeräten ist.

Viel Spaß wünschen die Direktorin, Lehrer*innen und Schüler*innen der Mittelschule Brüßlgasse!

LehrerInnen unserer Schule haben mit Unterstützung von Angehörigen einen 3D Rundgang durch unser Schulhaus gestaltet. Somit können Sie mit einem schnellen Klick auf HIER unser Schulhaus mit Klassenräumen, Bibliothek, Informatikraum uvm. genau unter die Lupe nehmen und sich einen Einblick in die Schule verschaffen! Viel Freude beim virtuellen Rundgang durch unser Schulhaus!

Eine begeisterte Nachbarin der Schule schrieb unserer Frau Direktor eine liebe Mail, über welche wir uns sehr gefreut haben und die wir Ihnen nicht vorenthalten möchten:

Liebes LehrerInnen-Team! Liebe SchülerInnen!

Heute möchte ich mich endlich mal bei Ihnen/euch melden…

Ich wohne neben eurer Schule und bin derzeit fast jeden Tag in Home Office – mit offener Balkontür. Und ich muss sagen, ich genieße das Trommeln sehr – ich weiß nicht, wem ich es zu verdanken habe, aber es erinnert mich ein bisschen an Urlaub (vor allem wenn das Wetter noch dazu schön ist) und an Tanzfestivals. Vielen Dank dafür! 

Und generell finde ich es sehr schön, die Kinder draußen spielen zu hören und so das Schulleben ein bisschen mitzubekommen. Die gesamte Schule wirkt so offen, freundlich und einladend, wie man es sich eigentlich wünscht.

Ich wünsche Ihnen/Euch allen auch weiterhin alles Gute, Gesundheit und Freude!

Um die Akustik in unserem Gruppenraum zu verbessern, hat die Mehrstufenklasse (MSK) im Werkunterricht Schallpaneele hergestellt, die den Schall im Raum ein wenig schlucken sollen. Ein Schaumstoffkern liegt in einem Holzrahmen, den wir mit selbst bedrucktem Stoff bespannt haben. Die Materialien konnten wir über ein Mini-Projekt des Seed-Programms finanzieren. So konnten wir dazu beitragen, dass der Aufenthalt im Raum während des Gruppenunterrichts und der Mittagsaufsicht für alle angenehmer wird und gleichzeitig für eine freundliche Gestaltung des Raums sorgen.

Im Rahmen des Werkunterrichts bewältigte die 1.C unter der Leitung von Fr. Maschler während des Homeschoolings in den Monaten Februar und März das Thema Raumgestaltung/Bühnenbild großartig! Die Raumgestaltungen wurden individuell umgesetzt und erfüllen altersadäquat die Anforderungen der Aufgabe „Ich im Raum". Dabei wurden nicht nur verschiedene Materialien wie Karton, Holz, Stoff und Kunststoff verwendet, sondern auch völlig unterschiedliche Räume wie Kinderzimmer, Aquarium, Zoo, Luxuswohnung oder Klassenzimmer dargestellt. 

Gratulation an die 1.C, diese Leistung verdient gezeigt zu werden!

Unsere 4. Klassen haben gleich nach den Semesterferien ein gemeinsames Projekt durchgeführt. Jede Klasse hatte drei Workshops zu absolvieren.

• Check your Snack (3 Stunden)
• Brainfit (4 Stunden)
• Zumba (2 Stunden)

Die 3a hat sich dieses Schuljahr viel und lange mit dem Thema Balladen beschäftigt. Dabei sind fünf tolle Videos entstanden.

• Der Erlkönig (Johann Wolfgang von Goethe)
• Die Bürgschaft (Friedrich Schiller)
• Der Zauberlehrling (Johann Wolfgang von Goethe) mit zwei Versionen: eine Version mit Zeichnungen der SchülerInnen und eine KARAOKE-Rap-Version (Melodie: „Junge Dichter_Die 2te“; Stimmen: SchülerInnen der 3A) mit SELBSTEINSTUDIERTER Choreographie)
• Handschuh (Friedrich Schiller) als Schattentheater

Die Schüler und Schülerinnen der 3a wünschen gute Unterhaltung!

Am Dienstag, den 19.02.2019 besuchte uns unser Bundespräsident Alexander Van der Bellen, um den Unterricht mitzuerleben, das Lehrersystem "Teach for Austria" (TfA) kennenzulernen und Fragen der Schülerinnen und Schüler zu beantworten.

TfA, die Organisation für Bildungsgerechtigkeit, verfolgt die Vision, dass jedes Kind die Chance auf ein gutes Leben hat – egal wie viel Geld oder Bildung seine Eltern haben. An unserem Standort unterrichten derzeit vier Kollegen und Kolleginnen von TfA. Diese werden vor allem an sogenannten Brennpunktschulen eingesetzt, dort arbeiten sie gemeinsam mit den anderen Lehrpersonen, um Kinder aus schwierigen Familienverhältnissen noch besser erreichen zu können.

Nachdem Alexander Van der Bellen dem Unterricht in zwei Klassen beiwohnte, traf er im Turnsaal auf alle Schüler und Schülerinnen der 3. und 4. Klassen und beantwortete ausführlich die ihm gestellten Fragen. Anschließend entstand noch ein Gruppenfoto und die Kinder durften Selfies mit unserem Herrn Bundespräsidenten schießen, darauf waren sie besonders stolz.